會議手冊電子檔

大會手冊(2018/8/22更新, 不含高中組海報)

高中組競賽海報電子檔及高中物理探究實作競賽辦法

 

口頭報告注意事項

1. 報告時間: 15分鐘。

2. 報告地點: 8/24 圖資一樓多媒體教室及遠距教室,8/25 理學院一樓教室。

3. 現場提供數位講桌、投影機、雷射筆、VGA-HDMI轉接頭,如自行攜帶筆電請事先測試。

 

口頭報告編號及報告時間

 

編號日期/時間主題/地點/作者題目
 8月24日智慧型手機的教學應用(圖資一樓多媒體教室)
 
T110:00-10:15林彥宏 白家瑞 賈至達智慧型手機APP 融入高一特色課程之研究
T210:15-10:30吳明德手機壓力感測器進行探究與實作
T310:30-10:45蔡政男手機軟體Phyphox應用於物理教學的研究
T410:45-11:00何佩玲一手掌握的科學教室
    
 8月24日教具開發 (圖資一樓遠距教室) 
T510:00-10:15周鑑恒專業風車科學教育的一項進展
T610:15-10:30周鑑恒用類似模具技術製作簡化的專業風車
T710:30-10:45王功宏特斯拉線圈實作與量測
T810:45-11:00林弘 單郁翔 王昌仁利用螢光演示取代光電效應實驗說明光子的概念

 

 

編號日期/時間作者/地點題目
 8月25日命題、教學與教材(理學院 101教室) 
T911:00-11:15傅祖怡素養命題中的「情境」
T1011:15-11:30林瑞文自然科半開放式題型出題技巧的精進
T1111:30-11:45張仁壽跨領域教材設計
T1211:45-12:00盧政良 李麗偵 何興中 林百鴻 廖俞雲 莊福泰探究六階層教學模組設計開發與推廣
    
 8月25日科學史、探究實作(理學院 102教室) 
T1311:00-11:15邱韻如從科學史的文本分析探討加速度與F=ma的表徵與教學問題
T1411:15-11:30陳育霖科學史導向的探究教學法
T1511:30-11:45洪振方 李坤高中生辨識科學探究的能力之分析
T1611:45-12:00陳美智 王郁昭 洪振方實作背後的思考
    
 8月25日科普與推廣(理學院 103教室) 
T1711:00-11:15黃聖吉 楊廷勛 蔡志申科學日科普推廣鏈結科學教材開發
T1811:15-11:30梁立國一桿進洞---愛因斯坦玩具的再簡化與其教學應用
T1911:30-11:45侯宗昆普遍化推廣能力的培養與運用--用物理,協助解決 地球危機 與 改善民生經濟 問題!
    
 8月25日大學物理教育(理學院 104教室) 
T2011:00-11:15楊憲東 韓相宜波爾相對應原理的軌跡詮釋
T2111:15-11:30周鑑恒熱力學教科書初探
T2211:30-11:45曾耀霆新南向大學物理教育之國際化課程設計 - 以天文學導論為例
T2311:45-12:00李文仁 曾耀霆 林春榮 許華書應用物理教育中的產業實習

 

8/25 全國高中物理探究實作競賽成果發表 (由8/18, 19 決賽後取各競賽題目第一名發表)

地點: 理學院 107教室 

編號日期/時間題目
S111:00-11:15 吸管(Drinking Straw)
S211:15-11:30 夜晚燈光的放射星芒(Radiant Lantern) 
S3 11:30-11:45 錐形沙堆(Conical Piles) 
S411:45-12:00 氣球喇叭(Balloon Airhorn) 
S512:00-12:15 兩個氣球(Two Balloons ) 

 

地點: 理學院 108教室 

編號時間題目
S611:00-11:15 馬格努斯滑翔機(Magnus Glider)
S711:15-11:30 強磁馬達(Electromagnetic Motor)
S8 11:30-11:45 磁鐵彈簧(Magnetic Spring) 
S911:45-12:00 杯壁指紋現象(Finger Print) 
S1012:00-12:15 高斯砲(Gaussian Cannon) 

壁報注意事項 

1. 壁報須張貼於圖書資訊館二樓所劃定之壁報發表區。 

2. 壁報版版面:A0大小 (約90cmx120cm),直式,字型大小不拘,由大會準備壁報板並提供張貼工具(洽服務台)。 

3. 請於發表時間前到達會場並張貼完成。 

4. 請發表者於8/23-8/25午餐時間至壁報現場與在場學者進行交流互動。 

5. 8/24中午(12:30-14:00)發表者須於壁報前解說壁報內容,將有委員進行評審。

6. 請發表者於8/25大會閉幕後發自行移除海報,會後若未撤除者,將由服務人員代勞,壁報可能有破損或遺失。

 

壁報編號及競賽規則(截至2018/8/6,將於8/10再次更新編號,所以請先核對您的壁報是否已被錄取,姓名及題目是否正確) 

1. 此次活動將一併舉行「壁報論文競賽」,敬邀教師、學生均可參與投稿,競賽不分組,由評分委員進行評比,取前三名頒予獎狀乙紙、獎金,以資鼓勵。另取佳作若干名,頒予獎狀乙紙。

2. 評審委員評比時間:8/24 12:30~14:00 (請壁報作者務必於海報張貼處等候評審委員)

3. 獎金規劃:第一名頒發獎金3000元、第二名頒發獎金2000元、第三名頒發獎金1000元,以上皆頒發獎狀乙張。

# 本活動公告未盡事宜,主辦單位保留修改、終止、變更活動內容細節之權利!

P1壁報 教師研究組侯宗昆普遍化推廣能力的培養與運用 _用物理,協助解決 地球危機 與 改善民生經濟 問題!
P2壁報 教師研究組馮志龍 馮兆筠 張家偉非金屬導波管傳輸現象探究
P3壁報 教師研究組李梅華 黃提銘氣體運動論簡史
P4壁報 教師研究組羅道正自製氣體伯努利定律的演示教具
P5壁報 教師研究組曾賢德用電腦音效卡看物體的共振曲線:探究與應用
P6壁報 教師研究組葛士瑋 邱瑞誠 曾穎榆 李杰沛 張景朝 李易軒DIY喇叭與"波動與聲音"之STEM課程教學
P7壁報 教師研究組洪娟華 羅俊弘 鄭穎懋 吳瑞卿跨育教育的實現-互動式電路創意學習積木
P8壁報 教師研究組羅俊弘 葉思吟 魏柏豪 吳瑞卿 鄭穎懋互動式互聯網電路積木的開發
P9壁報 教師研究組李育賢 簡佑達 傅祖怡 張俊彥以手機做為電磁波新聞探究的工具
P10壁報 教師研究組陳思羽原、分是這樣-「原子組成分子」桌遊系列在課室的運用

  

Q1壁報 學生組林瑞趂 金自強用訊號放大器電路實驗幫助學生學習傅利葉轉換
Q2 壁報 學生組楊如茵 佘宗軒 黃信健多部和聲數位音樂
Q3壁報 學生組顏柏翔 蔣承岡 黃信健數位音樂之傅利葉壓縮
Q4 壁報 學生組張碩文 林柏宇 吳悅如 林孟蓉 許芳文利用 Arduino 系統實現以邁克森干涉儀量測壓電材料的形變特性
Q5 壁報 學生組劉思函 蔣幼齡藍芽遙控自動避障車
Q6 壁報 學生組許永周 蔣幼齡遙控密碼鎖
Q7 壁報 學生組吳兆川 蔣幼齡遙控車
Q8 壁報 學生組賴柏學 蔣幼齡投籃機
Q9 壁報 學生組簡柏宇 蔣幼齡溫控電湯匙
Q10壁報 學生組林弘 單郁翔 林宗欣 王昌仁改良的銀鏡反應實驗探究奈米物質的製作
Q11 壁報 學生組王功宏特斯拉線圈實作與量測
Q12壁報 學生組俞仕文 蘇莉真法拉第效應演示實驗

 

 

高中組壁報編號及競賽規則(截至2018/8/6,將於8/10更新編號,所以請先核對您的壁報是否已被錄取,姓名及題目是否正確) 

1. 凡三日壁報論文展示時間,各海報均有安排解說者,各組所有參加人員並有完成繳費的學 員,均可獲中華民國物理教育學會頒發之全國壁報論文競賽參賽證明。(不論是否為主要(/第一)作者或是共同作者,只要需要參賽証明的同學就需繳交費用)。

2. 8/24 經評審評分成績前 10% 可獲壁報論文金牌獎及獎金 2000 元、前 20%可獲頒銀牌獎及 獎金 1000 元 、前 30%可獲頒銅牌獎及獎金 500 元,前 40% 可獲佳作獎,於大會閉幕典 禮公開表揚及頒獎。

R1壁報 高中組方詔陽 糠宛軒 李柏翰大腸桿菌、秀麗隱桿線蟲、烘焙酵母菌的粒腺體之蛋白質關係演化網路
R2 壁報 高中組張顥騫 蘇萬生 李柏翰LC3蛋白質家族關係演化網路
R3 壁報 高中組王晨竹 洪麒鈞 洪偉清Ring oiler
R4 壁報 高中組洪麒鈞 王晨竹 洪偉清Heron's fountain
R5 壁報 高中組許馥沄 張茵荏 蔡明致翻滾吧!小煤球! --- 濱刺麥的滾動策略與定砂機制
R6 壁報 高中組施勝瑋 陳威諭 顏兆昀氣球喇叭
R7 壁報 高中組張晏誠 洪子麒 李秉諭杯壁指紋現象
R8壁報 高中組許捷宜圓網波攔-圓網結構之振盪模態影像分析
R9 壁報 高中組張瑜恩 洪麒鈞 洪琳喬 林欣儀 林育陞 洪偉清Bliowing Bubbles
R10 壁報 高中組林冠辰兩個氣球問題的探討與分析
R11 壁報 高中組陳囿先強磁馬達
R12 壁報 高中組陳乙璿磁鐵彈簧